Anak dan Informasi Berdasarkan Undang Undang Republik Indonesia 23
tahun 2002 dan no 35 Tahun 2014
Anak memiliki hak untuk mendapatkan informasi seperti yang
tercantum dalam UU RI no 23 tahun 2002 Pasal 10 yang berbunyi Setiap anak
berhak menyatakan dan didengar pendapatnya, menerima, mencari, dan memberikan informasi sesuai dengan tingkat
kecerdasan dan usianya demi pengembangan dirinya sesuai dengan nilai nilai kesusilaan
dan kepatutan.
Hak untuk mendapatkan informasi
dikalangan anak bisa dilakukan dengan berbagai cara mulai dari yang masih konvensional maupun
dalam bentuk media (cetak dan digital).
Akses untuk mendapat informasinya pun saat ini tidaklah sulit dan tidak
membutuhkan banyak waktu. Salah satu media untuk mendapatkan informasi yang tentunya sangat popular saat ini adalah
penggunaan internet. Dengan menggunakan internet berbagai informasi terbaru
bahkan di belahan bumi yang jauh sekalipun bisa didapatkan dalam hitungan
menit. Berbagai informasi bisa didapat
hanya dengan mengetukkan jari. Namun dengan
berbagai kemudahan akses yang bisa didapatkan oleh anak tentunya terdapat
berbagai macam resiko yang dapat merugikan.
Terkadang informasi yang sebenarnya tidak perlu dianggap perlu dan turut
diakses. Anak sebagai pengguna internet
memiliki hak untuk dilindungi dari berbagai penyalahgunaan atau kejahatan dalam
penggunaan internet baik oleh Negara, orang tua, dan masyarakat.
Untuk melindungi anak dari berbagai macam kejahatan dan
penyalahgunaan penggunaan internet tentunya perlu diketahui bagaimana pola
penggunaan media digital oleh anak.
Pola Penggunaan Media
Digital Oleh Anak
1.
Media yang digunakan untuk internet
Untuk
mengakses internet anak anak banyak
menggunakan :
- - Gadget (paling banyak digunakan) yaitu : smartphone, tablet, pablet,
- - Laptop
- - Computer PC
2.
Konten yang dicari
Biasanya
anak anak mencari berbagai konten dengan bantuan goggle.com. Umumnya mereka mencari berbagai hal seperti :
- - Konten yang menyuguhkan Informasi social atau informasi ringan (film terbaru, lagu, artis idola, berbagai berita ringan sampai serius dari dalam dan luar negeri
- - Konten hiburan seperti video lagu lagu terbaru, film terbaru, kecantikan , kebugaran mengakses berbagai macam situs seperti Youtube , judi dan pornografi (dengan sangat menyesal memang konten ini mulai banyak menjadi pilihan bagi sebagian anak anak) dan game online dan lain lain
- - Konten Jejaring Sosial atau Media social
- - Konten edukatif seperti pelajaran
3.
Jejaring Sosial atau Media Social
Berikut
media social atau jejaring social yang banyak digunakan oleh anak-anak
- - Facebook (berbagi informasi di dunia maya),
- - Twitter (berbagi status yang singkat jelas dan padat),
- - Goggle plus (pintu untuk mencari berbagai informasi),
- - Instagram (berbagi foto atau Video yang paling popular saat ini),
- - Pinterest (berbagi foto, minat dan hobby),
- - Tumblr (berbagi post berbentuk blog mini),
- - Flickr (khusus berbagi foto),
- - Linked (memungkinkan terhubung dengan jaringan bisnis),
- - Ask FM (menjawa pertanyaan yang diajukan),
- - Social”Chat”APPS (biasanya ada di aplikasi ponsel nokia, iOS, android, Blacberry, Symbian, windows phone)
- - Foursquare (jejaring social berbasis lokasi)
- - Soundcloud (jejaring social berbasis audio)
- - Frienster (jejaring social yang lebih mengarah ke social game)
- - Path (smart journal online yang dapat menghubungkan pengguna dengan keluarga terdekat)
- - Whatsapp Messenger / WA (untuk mengirim pesan atau chatt dengan lebih mudah)
- - Black berry masanger /BBM (berfungsi untuk mengirim pesan dalam bentu suara, gambar, video dll)
- - Skype (ngobrol dan video call gratis)
- - Line (jejaring social yang biasanya digunakan untuk video call, mengirim pesan dan mengirim emoticon)
4. Snapchat
(mengambil foto atau video dengan cepat dan menyenangkan dan mengirimkannya )
5.
Situs yang diakses
-
Situs
yang berisi berbagai media social
-
Berbagai
situs pencari misalnya Yahoo, goggle,
-
6.
Frekuensi penggunaan internet
Setiap hari atau hampir
seharian
7.
Biaya penggunaan internet
Bila menggunakan
smarphone biaya yang digunakan minimal Rp 45.000-100.00 untuk mendapatkan
minimal 2 GB selama 1 bulan. Namun
biayanya biasanya lebih karena belum termasuk pulsa untuk menelpon atau untuk tambahan quota.
8.
Tempat dan lokasi mengakses internet
Sekolah , taman atau
fasilitas umum yang dilengkapi falitas wifi, rumah, warnet
9.
Durasi pengunaan internet
Sering. Hampir seharian dikurangi waktu tidur. Seringkali
penggunaan internet dilakukan bersamaan dengan melakukan berbagai
aktivitas seperti belajar, nonton tv, ngobrol, bahkan istirahat
10. Motif penggunaan internet
- - Kebutuhan tertentu (mencari informasi, bahan, tugas dll)
- - Iseng
- - Kecanduan atau kebiasaan sehingga sudah menjadi kebutuhan yang harus dipenuhi.
11. Tujuan penggunaan internet
Mencari informasi atau
sekedar hiburan
12. Manfaat dan Dampak pengunaan internet
Manfaat dan dampak dari
penggunaan internet ini terbagi menjadi 2 yaitu
Manfaat
-
pengetahuan
menjadi lebih luas,
-
jejaring
lebih terbuka,
-
berbagai
informasi terbaru mudah didapat dengan cepat,
-
mudah
mendapatkan bahan untuk membuat tugas,
-
banyak
teman,
-
menjadi
mudah popular,
-
belajar
berbisnis,
Dampak
-
lupa
waktu,
-
lupa
belajar atau jam belajar berkurang,
-
malas
membaca buku, mata mudah lelah,
-
kurang
istirahat (mengejar quota malam diatas PK 24.00,
-
uang
jajan berkurang karena harus membeli quota,
-
kadang
apa yang muncul tidak sesuai dengan apa yang diakses sehingga sering muncul
gambar gambar pornografi,
-
kecanduan
game online,
-
memicu
berbagai kejahatan di dunia maya,
-
anak
sering pulang larut malam karena bermain di warnet,
-
menfasilitasi
anak untuk berpacaran
13. Opini atau pandangan mengenai penggunaan internet
Internet
merupakan salah satu kemajuan teknologi yang harus disikapi dengan
bijaksana. Untuk anak anak yang masih
dibawah usis peran orang tua , guru dan masyarakat sangatlah penting terutama
untuk mengawasi dalam penggunaan internet yang membawa dampak negatif. Anak perlu diberi kesadaran dan pengertian
bagaimana cara memanfaatkan internet
secara cerdas, kreatif dan produktif
Tidak ada komentar:
Posting Komentar